一、评比项目
（一）和谐寝室
1.评比目的
建设有人情味，有团结精神，能包容理解的寝室文化。
2.评比内容
（1）无矛盾争执。
（2）无冷暴力。
（3）无排挤、歧视室友现象。
（4）不乱用他人物品。
（5）背后议论他人。
通过专项调查进行，按项目个数负分。
（二）文明寝室
1.评比目的
建设寝室的礼仪文化。
2.评比内容
（1）不说脏话，平时待人交往有礼貌。
（2）不衣冠不整待客。
（3）寝室干净整洁，无乱涂乱画现象，无污迹，无乱悬乱挂。
（4）无在寝室喧哗、打闹、打游戏等不文明现象。
3.评比方式
通过专项检查进行，按项目个数负分。
（三）安全寝室
1.评比目的
养成安全习惯。
2.评比内容
（1）寝室无违章电器（大功率电器、寝室锅、电磁炉等）。
（2）寝室无夜不归寝现象（有事请假并告知室友），对于夜不归寝现象知情必须汇报。
（3）不留宿他人。
3.评比方式
通过专项检查进行，按项目个数负分。
（四）优雅寝室
1.评比目的
建设优雅温馨的寝室环境。
2.评比内容
（1）寝室有文化布置，布置不粗俗。
（2）物品摆放有设计，空间利用合理。
3.评比方式
通过专项检查进行，按项目个数加分。
（五）学习寝室
1.评比目的
形成良好的寝室学习氛围。
2.评比内容
（1）调查时的阅读人数（包括纸质阅读和数字阅读）。
（2）书架藏书量。
（3）调查时在寝室进行实践操作作业的人数。
3.评比方式
通过专项调查进行，按项目个数加分。
（六）爱心寝室
1.评比目的
建立有爱心，有温暖，有归属感的寝室。
2.评比内容
（1）帮助他人解决困难。
（2）帮助寝室集体解决困难。
（3）具有心灵沟通、情感抚慰。
（4）能够分享、分担、协作。
（5）能够支持室友的合理化请求。
通过专项调查进行，按项目个数加分。
二、评比周期与方式
1.和谐寝室、文明寝室、安全寝室，每学期二次评比，在专项检查中实施。此项采取负分方式，满分为10分，出现一个问题现象负1分。
2.优雅寝室、学习寝室、爱心寝室，每学期二次评比。在专项检查中实施，此项采取加分方式，满分为10分，具备一个好现象加1分。
3.其中和谐寝室和爱心寝室评比通过问卷实施。
三、实施办法
1.在例行的查寝中，每周贯彻相应的主题。
2.根据每个主题，提前拟定执行办法，提前做好问卷等材料准备。
3.评比后次日公布结果。学期末公布总结果，并存档。
四、结果应用
1.寝室文化评比总体结果作为文明班级评比的项目之一。
2.检查中，不能评上和谐寝室、安全寝室、文明寝室，将影响其寝室成员的活动参与、评奖评优。影响期到整改完善为止。
3.获得优雅寝室、学习寝室、爱心寝室称号的寝室成员，学期末每人加量化3分。
