5月14日上午，中国教育电视台总编辑、国务院学位委员会新闻传播学学科评议组召集人胡正荣教授应邀作线上讲座，讲座题为“媒体融合与全媒体生态系统”。
胡正荣，中国教育电视台总编辑，教授、博士生导师，享受国务院政府特殊津贴。现任中国电视艺术家协会副主席、国务院学位委员会新闻传播学学科评议组召集人。中国人民外交学会理事、中国国际交流协会理事等。哈佛大学肯尼迪政府学院舒伦斯坦媒介、政治与公共政策研究中心客座研究员等。2006年获“新世纪百千万人才工程”国家级人选。2011年英国西敏寺大学荣誉博士。中宣部、中组部2017年文化名家暨“四个一批”人才国际传播人选。其主要研究领域为新媒介、国际传播、文化产业等；主要著作有《媒介的现实与超越》等。
媒体为什么要融合？胡正荣教授首先用这一问题切入整场话题。他认为，技术、政策、市场是媒体融合最直接的三个驱动力。习近平总书记关于媒体融合的历次重要讲话和相关中央文件直接体现了媒介融合在中国的政策驱动力；数字化、网络化和智能化是媒介融合的技术驱动力；细分化和场景化是媒介融合的市场驱动力。媒体融合是传媒发展的过程，是手段；全媒体是发展结果，是目的。作为结果和目的的全媒体是全程媒体、全息媒体、全员媒体和全效媒体的“四全媒体”，是连接时空、连接现实与虚拟、连接人与物、资金与信息、连接各种场景的媒体，是互联网发展下半场所需的媒介形式。
胡正荣教授认为，要打造智能全媒体生态系统，就需要从思维、技术、用户、产品、业态以及机制体制等方面对媒体融合和全媒体进行全面理解与推进。在互联网的下半场，思维仅仅是第一层面，全媒体平台再造需要从体制上进行根本性的改革。未来的媒体更需要以用户数据为核心，内容技术为支撑，不断进行整合营销，流程优化，最终建立智慧全媒体的生态系统体系。
讲座紧贴业界的发展前沿，引发了学院师生踊跃的提问。在交流环节，胡正荣教授重点回应了当前的新闻传播教育问题。他认为今天的新闻传播教育应做到“顶天”和“立地”。“顶天”表现在对国内外学术最前沿研究的关注，对中央对新闻媒体基本规划和要求的关注；“立地”表现在与业界一线保持距离，既要客观冷静，又要保有行业敏感，不与一线脱节。另外在学科体系建设中，除了文史类知识、新闻传播基础理论，应提高融媒体课程比例。
夏维波院长主持了本场讲座。他谈到，胡正荣教授把媒介融合与全媒体发展放到国家治理体系和治理能力的现代化、意识形态安全的层面来认知，放到一个生态系统的视角来思考，具有高站位、大视野，让师生们深受启发。
记者：陈俊儒 戚淼
编辑：潘晓婷
