一考生

我们摆动双臂奋力奔跑，为了那繁华的未来。

——题记

春日里，风翻阅着神州大地的广袤草海，鼻翼翕动间是那久违的芬芳。这是一个播种的季节，我满怀希望，充满信心地撒下属于我自己的种子，期待它生根、发芽，直到成熟……

种子是需要灌溉的，于是我披着月光的纱，睁开惺忪的眼，冲到教室；踩着昏黄的灯光，握着未写满的试卷，奔回宿舍。在星星的注视下开始一天的奋战，在风吹树叶奏响的摇篮曲中结束一日的拼搏。每天重复着上课、下课，重复着拼搏、向前的动作。

仲夏里，金子似的阳光铺天盖地地倾泻下来，这是一个火热的季节。我摒弃浮躁，循着文字的脉络，去思考历史烟尘里生命的起伏，以及王侯将相、布衣隐士的勇气。打开习题集，去思索力的传递、声音的特性、牛顿第一定律、阿基米德原理……啊！多么神奇！一个苹果的落地，一壶热水的沸腾，开启了我探索科学与真理的大门。桌上的汗水为我记录着奋斗的篇章，额头上的汗珠闪耀着奔跑的力量……

秋日里，落叶翻转流露出草木凋零的淡淡忧伤，但这又怎能磨灭我收获的喜悦？站在教室的前面，注视着那张成绩单，一股丰收后的甜蜜涌上心头。但我不能沉浸在喜悦中，前方还有声音在召唤我，我还有梦想要完成。所以，我还要继续奔跑。

冬日里，万物肃杀。但是，纵然只剩下干枯的枝丫，也并不代表大树的死亡，灰色的树皮下掩盖着酝酿生机的青色。我正好可以在这个寒冬养精蓄锐，来年春天继续拼搏，跑出一片属于我的蓝天。

四季流转，奔跑不息。我写下无畏的誓言，来鼓舞自己的斗志；我点燃满腔的热血，奔跑在时间的旷野。我听见了骨骼生长的清脆声音，更听到了梦想破土而出的高声吟唱！

【评点】

文章紧扣“奔跑”二字，将“我”奔跑向前的过程与四季的流转变化相结合，将追逐梦想的过程喻为种子生根、发芽和成熟的过程，切入角度新颖，主题积极向上，具有振奋人心的力量。无论是描绘环境，还是刻画动作，以长短句相互搭配的方式行文，既突出了“我”拼搏向前的无畏热情，又使文章的语言美和意境美兼得，增强了表现力。