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学生佳作

想象8——大公鸡

发布者:  时间:2015-08-13 08:43:10  浏览:

早起的鸟儿有虫吃

 
      这天,太阳公公升得老高了,两只大公鸡路过小鸟思思的家门口,发现思思还在床上躺着。
      大公鸡凡凡对小鸟思思说:“羞羞羞,太阳都晒屁股了,你还在睡懒觉。”
      小鸟思思翻了个身懒懒地说:“再让我睡一会儿,就一会儿嘛。”
      大公鸡乐乐对小鸟思思说:“早起的鸟儿有虫吃,再不起床,虫都让别的鸟儿吃完啦。”

       ——文登市泽库中心完小一年级 杨秋煜


       【老师的话】孩子的想象来源于生活,生活化的语言让故事活泼灵动而又富有感染力。                曲军英

 

森林大明星
      公鸡背着满满一袋子的信,来到小鸟家。
       它展开了嗓子:“喔喔喔,我是大公鸡,每天早起把信寄。”咦,怎么没人开门?公鸡跳上窗户往里面一看,哈哈哈,贪睡的小鸟还在做着美梦呢!公鸡一下子跳到小鸟的床头,调高了音量:“喔喔喔,太阳公公叫我把信寄:早晨空气最清新,赶紧睁开大眼睛。早起捉虫助他人,才是森林大明星。”小鸟揉了揉眼睛,很不情愿地说:“不嘛不嘛,我还想睡一会儿呢!”吱吱吱,大树爷爷的手臂伸进来了。咳咳咳,太阳公公也清了清嗓子。咚咚咚,公鸡蹦跳了几下。它们唱起了三重唱:“小鸟小鸟快快起,许多害虫等你擒。练就一身真本领,才是森林大明星。”
     听到了三重唱,小鸟这才一骨碌爬了起来,红着脸捉虫去了!


       ——南通市通州区实验小学一年级 羌俊明


     【老师的话】

本文的优点如下:
1.小作者想象丰富,赋予了小动物合理的身份,且各有特色。2.拟声词的运用,增强了对话的趣味性和童话色彩。3.以“小鸟”的改过自新作为结尾,会给小朋友们带来潜移默化的教育意义。                                                吴玲玲