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新葡萄8883官网amg生物基础实验教学中心
发布日期:2014-08-27  阅读次数:  
    新葡萄8883官网amg生物基础实验教学中心的前身普通生物实验室是新葡萄官网1983年建设的一批实验室之一,当时归属于生物系普通生物教研室。根据国家教育部高等学校实验室逐步实行校、系二级管理的体制的精神,新葡萄8883官网amg于20029月成立生物基础实验教学中心,中心下设动物学、细胞生物学、生物化学、生物技术、发酵工程、细胞工程等15个基础教学实验室和综合实验室、昆虫培养室、切片室等8个配套实验室及其天然产物分子调控实验室、流式细胞仪室等5个开放实验室。中心收藏动物标本1100种(1万件)和植物标本2200种(2万件)。实验中心的千山、秦皇岛、左家野外实习基地、校外基础教学实习基地和校内外生物技术实训与实习基地,为学生创造了良好的实践能力培养平台。2003年生物基础实验室被吉林省授予合格实验室。 
   
中心现有实验室面积3137 m2,仪器设备1398台件,总价值1538.8万元,其中5万元以上设备31台套。中心的流式细胞仪、超速离心机、浓缩冻干机、膜片钳系统、凝胶成像系统、超低温冰箱、基因枪等仪器设备可以较好地满足培养优秀生物学人才的需要。中心教师34人,其中教授5人,副教授15人,高级实验师2人,博士18人。2人被评为吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才,2人被评为四平市优秀市管专家,1人被评为四平市十大优秀青年,2人被评为新葡萄8883官网amg科研标兵,4人被评为十一五科研工作突出贡献奖获得者,1人被评为新葡萄8883官网amg教学标兵。 
实验中心实行校、院两级管理,主任负责制。中心承担全校三个学院7个专业19门课程的实验教学任务。实验课程覆盖面广,年实验人时数达8万以上,同时还承担3个硕士点,30名硕士生的实验教学任务。 
   
实验中心依托生物资源与环境信息吉林省高校重点实验室,生物科学省级特色专业和生物科学优秀教学团队的优势,遵循为基础教育服务的发展方向,坚持以学生为本,形成知识传授、能力培养、素质提高协调发展的实践教学理念。构建了完整的本科实验教学新体系。该体系包括4个阶梯式的实验教学层次、4个实践能力训练环节、2个结合,简称为“4+4+2”生物基础实验教学体系。
   
5年来,实验中心获吉林省科技进步二等奖1项,吉林省科技进步三等奖4项,地厅级17项;承担国家及省部级科研项目30余项,地厅级科研项目38项;国家发明专利公开16项,获得授权4项;获省级优秀教学成果奖5项;主持教学研究项目31项,其中省级以上4项;第一作者署名公开发表SCIEI及核心以上科研论文113篇。 
   
中心在实验教学改革方面特色鲜明,一直坚持教学科研一体化的实验教学模式,将培养学生的研究素质作为实验教学的目标和要求,在构建了合理的“4+4+2”生物基础实验教学体系基础上,逐步将教师的科研项目引入到实验教学中来,同时因材施教,为拔尖学生创造条件,使学生的科研素质及创新意识得到极大提升,为毕业论文及以后的科学研究奠定了良好的基础,
   
实验中心将努力建成一个培养方案科学、实验条件齐备、师资队伍优秀、具有开放功能及资源共享机制实验教学中心,为师范教育和生命科学研究培养大批优秀人才。
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