为进一步全面推进高校通识类课程思政建设，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，提高学生思想觉悟、道德水准、文明素养，培养担当民族复兴大任的新时代人才。9月13日下午，职业品格与职业能力教研部在第十二教学楼514教研室开展了“通识类课程思政建设策略研究”专题教研第一次活动。
仵宏慧老师分享了题为“胸怀天下：诗词里的家国情怀——从塔子山战斗精神看中华民族铮铮铁骨之传承”教学案例课程，将四平红色革命教育与大学语文课堂教学有机结合，发掘优秀文学作品所蕴涵的内在思想教育、情感熏陶因素，弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感。同时，结合该课程教学案例说课讲解。
李恒副主任结合新葡萄8883官网amg课堂教学评价标准，分享了“学生中心”“四新”建设引领、“两性一度”等最新理念，要求大家在课程设计融入现代教育理念，加强思政元素的有效挖掘。同时，作为人文通识类课程，对如何有效辅助完成专业人才培养目标的问题，提出相关的改革策略，即结合学科教学特征，配合学生专业化教学诉求，提升通识类课程与专业化课程的融合度，打造X+学科建设的柔性板块。同时，加强与专业教师交流合作，建构认知和实践共同体，实现协同育人，并以此全面提升通识类课程建设，进一步落实立德树人根本任务，满足新时代教育教学改革需求，完善与创新我部教育教学体系。
后续，我部将陆续开展刘天胜和李婕等老师的相关教学观摩及研讨活动，为全面提升我部的教育教学研究能力，探索出符合新时代人才培养需求的通识类课程与专业课程相融合的课程改革路径，协同助力各学科打造学科链。
