院系设置 | 管理机构 | 建言献策 | 院长信箱
小学三、四年级版

我的“自画像”

发布者:  时间:2022-08-31 11:14:17  浏览:

东莞市虎门镇梅沙小学麦涵博

我叫麦涵博,小名麦子。我是一个集优点与缺点于一身的人。

我的鼻子灵敏度很高,妈妈说我像小狗一样,他们经常会让我闻这个东西有没有过期,闻那个东西臭不臭……我每次都能说出“正确答案”。我可以模仿各种小动物的叫声。每天太阳刚升起来,我都会在阳台上学鸡叫。有一次,我的叫声使周围的鸡跟着我一起叫了起来——喔!喔!喔!那场面很是壮观呢!

在学校,我是很有名气的,每当周一升旗仪式的时候,我总是仪仗队中站姿最笔直,表情最严肃的男孩,很受大家欢迎。

我爱交朋友,所以我的朋友特别多,有学霸型的,有调皮捣蛋型的,有可爱型的……在这些朋友中,还有一位“马大哈”朋友。每当做限时训练题的时候,“马大哈”就来找我了。

记得有一次,数学老师搞“突袭”,临时进行限时训练,我简单地看了一下题目,心里窃喜:题目太简单了!我提笔很快就写完了,觉得自己肯定能得满分。结果,成绩出来后,真是惨不忍睹。原本是“46”,我却写成了“64”;原本是加法,我却看成了减法……唉,这个“马大哈”朋友真是害惨我了。我决定跟“马大哈”断交!

这就是我,一个有优点也有缺点的男孩子!

【点睛酷评】

小作者能够通过具体事例来展现自己的优缺点,如写自己鼻子灵敏度高,列举爸爸妈妈让自己闻东西的事例;写自己会学小动物的叫声,列举自己学鸡叫引来其他鸡也一起叫的事例;写自己做事马虎,列举一次数学限时训练自己因马虎而败北的事例……所选取的事例都能突出人物特点,使人物形象跃然纸上。