为进一步加强新葡萄官网本科毕业论文（设计）管理，提高毕业论文（设计）的质量和水平，学校对2017级本科生的毕业论文（设计）进行了全面、细致的检查，现将检查情况通报如下：
      总体而言，2017级本科毕业论文（设计）的质量较以往有所提高，大部分论文（设计）选题能符合专业要求和学生研究的实际学术水平。论文（设计）结构合理，内容与题目较为吻合，重点突出，层次分明，逻辑性强，基本能符合学士学位论文的要求。文字表达规范，图表、公式表述合理。大部分学院论文（设计）材料能及时归档，论文的任务书、指导记录和答辩记录（以下简称论文三表）齐全，内容填写较为规范，并能认真做好答辩工作，按时录入论文（设计）成绩，做好论文（设计）质量分析工作。
      但是，各学院在毕业论文（设计）的整体工作中仍存在着一些亟需改进的问题，现就各学院存在的一些共性问题通报如下：
      一、论文（设计）内容质量方面
      1.部分论文（设计）的论证不够充分，重点不突出。结构层次不合理，层级过多或者层级模糊。
      2.部分论文（设计）存在语法错误、错别字和标点符号使用不符合规范的情况。
      3.部分论文（设计）存在英文摘要和中文摘要不一致，英文摘要、关键词翻译不准确的情况。
      4.部分论文（设计）对参考文献缺少必要的注释引用，参考文献数量偏少，较为陈旧。
      5.部分论文（设计）结尾缺乏对文章论证的科学性结论,或将论文（设计）结论和致谢混为一谈。
      二、论文（设计）格式方面
      1.论文（设计）格式不统一，包括参考文献、封面填写、图表说明、字体、字号、行间距都不规范、不统一，没有严格按照本科学位论文的要求撰写。例如，行距不一致，首行缩进不一致；参考文献引用处无标注，格式不统一，缺少页码信息等。
      2.部分论文（设计）格式内容不准确，例如目录标注内容与实际页码不符，图表不规范，缺图题或表题。
      3.部分论文（设计）装订的不是最终定稿，并且论文（设计）封皮与学校要求不一致。
      三、论文（设计）的过程材料方面
      1.部分论文（设计）三表时间填写不合理。例如，任务书填写的撰写时间与答辩时间不一致，答辩时间不在任务书规定的论文完成时间之内。
      2.部分论文（设计）答辩记录中答辩小组评语结论表述不统一，答辩小组评语与论文成绩不对应，出现矛盾。答辩过程记录应为评委提出的学术性问题，不应包括修改意见。
      3.部分论文（设计）指导记录填写不规范。例如，缺少明确的指导时间，指导问题雷同、内容表述过于简单、不具体等现象。
      4.部分论文（设计）三表签名存在漏签和替签的情况。例如，学术委员会和院主管领导意见缺少签字，指导教师评语签字字体不统一，签字处只有印章没有具体意见。
      5.部分论文（设计）检测报告中指导教师和学生未签字。
      四、整改要求
      各学院要针对通报中所提出的论文（设计）存在的共性问题以及本学院的反馈意见表，结合本学院2017级毕业论文（设计）的实际情况，按照学校的部署，进行全面的检查和整改，并在今后的工作中要切实负责，严肃对待毕业论文（设计）工作，加强管理，提高质量。今后学校将不断加大对毕业论文（设计）的检查和监管力度，如在检查过程中再次发现以上问题，将严肃处理。