各相关学院：

2011级教师教育专业教育实习工作即将开展，为强化实践环节教学质量，请各单位按学校如下要求做好相关工作：

一、实习形式与要求

分为校外实习基地集中实习、校内模拟实习。

（一）     校外实习基地集中实习

校外实习基地由学校（混合编队实习和基础教育改革协同创新基地实习）或学院（集中实习）统一联系与安排，学校统一安排的实习总人数不少于10人（由各学科组成），学院联系的集中实习每个实习基地（实习校）派实习生原则上不少于5人。

混合编队实习具体安排及要求见附件1；基础教育改革协同创新基地实习具体安排另行通知。以上实习均有实习指导教师定期指导（实习开始第一周及最后一周全程跟班，中间定期检查指导）。

（二）校内模拟实习

由各学院统一安排，每实习队原则上不少于16人（可由两个以上实习小组构成），有实习指导教师全程指导，各学院要按照课程管理的方式进行管理，明确上下课时间，分配好教室或微格教室，严格考勤，并形成课表上报教务处备案。

（三）承担“国培计划2014”顶岗置换实习任务的学院，具体实习形式及要求学校将另行通知。

二、教育实习时间安排

各专业统一安排教师指导的教育实习为12教学周，时间为2014年8月25日-11月14日。从第13教学周开始进入学生自主教学实训阶段。具体安排如下：

（一）前12教学周。由实习基地集中（或校内模拟）实习6周、校内集中模拟教学训练3周、实习生院内汇报讲课验收及评优2周、学校抽查学院验收结果及工作总结1周共同构成。具体时间及前后流程安排各学院可根据自身情况合理安排，学校指导性意见如下：

1.校内模拟实习（6周）。必须保证平均每周集中讲课训练（包括教师点评）不少于8学时，六周共计不少于48学时。校内集中模拟教学训练（3周），必须保证平均每周集中讲课训练（包括教师点评）不少于8学时，三周不少于24学时。校内模拟实习及校内集中模拟教学训练，各学院要参照日常课程管理的方式进行安排，合理分配指导教师和教室，并填报《模拟教学训练记录表（学生用）》（见附件2）及《学院模拟教学训练计划汇总表（学院用）》（见附件3），届时学校将对以上训练情况开展不定期抽查，结果将在全校期末教学工作会议上进行通报。

2.实习生汇报讲课验收（2周）各学院应集中安排，统一各队（组）验收标准，评定教育实习成绩，评选实习生教案、实习生课件、实习生日记，选拔优秀选手参加全校第二十二届学生模拟课堂教学大赛。验收评委须采取交叉互派的方式，实习生本人的指导教师不得担任本组实习生的验收评委，评委组成教师不得少于3人。

3.学校抽查学院验收结果及工作总结（1周），学校对实习生进行授课能力的集中抽检，抽检学生名单一律由电脑随机生成。学校届时将加大抽检比例，对于抽检不合格的实习生只给一次重新试讲机会，二次不合格的学生，取消当年实习成绩。

（二）从第13教学周开始，进入学生自主教学实训阶段。该阶段学生可以使用师范生教学实践创新能力发展平台，开展信息技术与学科教学整合专题实训。

三、对考研生的实习要求

（一）各学院在进行实习生分组时，需将拟报考研究生考试的实习生单独分组，单独安排指导教师。

（二）所有考研实习生必须参加前6周的实习环节。为减少考研复习与教育实习冲突，学校允许拟报考研究生的实习生选择办理汇报讲课暂缓验收的申请，考研生须填报《缓考审批表》，该申请在学期末还应出示研究生入学考试准考证加以确认，待第八学期开学后3周内由各学院统一组织集中讲课验收及成绩评定。

（三）未办理暂缓验收手续的考研实习生，在实习过程中，一律根据正常实习考勤要求，不得再以考研复习为理由请假、旷课。

四、其他事宜

各学院要充分利用本学期第20教学周的时间，做好教育实习的准备工作，要保证每天都要安排教学任务，不得提前放假，学生不能无故缺席。结合实习生授课能力、生源地及平时综合表现等完成实习生分组，选拔出足额的优秀实习生参加学校统一组织的混合编队集中实习。于教育实习开始前，将教育实习情况统计表（附件4）上交到教务处，电子版本发送至jwcsjk@jlnu.edu.cn。

                                     教务处

                                  2014年6月20日
附件1：混合编队相关材料.rar
附件2:模拟教学训练记录表（学生用）
附件3:模拟教学训练记录表（学院用）
附件4:2011级学生教育实习统计表