中国·新葡萄(8883·AMG)官方网站-Macau Store 中国·新葡萄(8883·AMG)官方网站-Macau Store 
教务处

内部链接
关于开展2018级新生学业培训工作的通知
发布日期:2018-08-31  阅读次数:  
    根据本学期教学工作安排,为了促进2018级新生能够快速进入大学学习状态,提升自我认知能力,调动学习的主观能动性,提高人才培养质量,学校决定开展2018级新生学业培训工作,现将具体事宜通知如下:
    一、培训内容
    (一)大学教育的特点及学习方法
    (二)高年级学生成功的学习经验
    (三)新葡萄8883官网amg本科人才培养方案
    (四)学校相关教学管理文件
    《新葡萄8883官网amg本科教学工作管理文件汇编》(2017.12)(节选):
    1.新葡萄8883官网amg学士学位授予工作实施细则(修订)(吉师大校发字〔2017〕100号)
    2.新葡萄8883官网amg学生结业证书换发毕业证书的管理规定(吉师大校发字〔2015〕45号)
    3.关于新疆、西藏等内地少数民族学生学业考核暂行办法(试行)(吉师大校发字〔2016〕33号)
    4.新葡萄8883官网amg本科学生转专业管理办法(吉师大校发字〔2017〕131号)
    5.新葡萄8883官网amg推荐优秀应届本科生免试攻读研究生工作管理办法(暂行)(吉师大校发字〔2017〕56号)
    6.新葡萄8883官网amg普通全日制本科生标准学制内提前毕业管理办法(吉师大校发字〔2017〕99号)
    7.新葡萄8883官网amg本科生学业警示制度实施办法(试行)(吉师大校发字〔2014〕95号)
    8.新葡萄8883官网amg大学生退役士兵复学后相关规定(吉师大校发字〔2016〕32号)
    9.新葡萄8883官网amg本科课程重新学习管理规定(修订)(吉师大校发字〔2017〕103号)
    10.新葡萄8883官网amg在线开放课程学分认定的规定(吉师大校发字〔2017〕101号)
    11.新葡萄8883官网amg本科课程考核与成绩评定管理办法(修订)(吉师大校发字〔2017〕117号)
    12.新葡萄8883官网amg缓考办法(修订)(吉师大校发字〔2017〕118号)
    13.新葡萄8883官网amg本科学历证书管理办法(吉师大校发字〔2017〕132号)
    14.新葡萄8883官网amg本科生参加学科竞赛管理办法(吉师大校发字〔2015〕31号)
    15.新葡萄8883官网amg本科生创新创业学分奖励办法(修订)(吉师大校发字〔2017〕121号)
    16.新葡萄8883官网amg教育实习管理规定(修订)(吉师大校发字〔2017〕122号)
    17.新葡萄8883官网amg专业实习管理规定(修订)(吉师大校发字〔2017〕123号)
    18.新葡萄8883官网amg本科毕业论文(设计)管理规定(修订)(吉师大校发字〔2017〕124号)
    19.新葡萄8883官网amg本科毕业论文写作规范(修订)(吉师大校发字〔2017〕125号)
    20.新葡萄8883官网amg学生考试规则(修订)(吉师大校发字〔2017〕119号)
    此20个文件与学生紧密相关,必须培训传达到每一位学生。管理文件汇编中的其他文件请学院自行安排培训。
    (五)学院、专业相关教学管理规定
    (六)其他有关学业方面的管理规定
    二、负责培训人员
    各学院主管教学工作副院长及专业系主任。
    三、培训安排
    1.请各学院制定详细培训计划(含培训内容、讲授人、培训形式、培训时间、地点等),于2018年9月6日下班前报送至教务科。
    2.此次培训要求于2018年9月28日前完成。
    四、培训要求
    1.此项工作由主管教学工作副院长和专业系主任负责。向学生详细介绍本专业的发展历程、专业特色、培养目标、基础课程、核心课程、专业课程、就业方向等,达到学生能够用以指导、规划自己大学四年的学习计划及职业生涯规划;向学生详细讲解上述教学管理文件内容,达到学生在从事四年的学习活动的各环节中能够遵章守制,在每阶段的学习活动中能够预判结果;向学生讲解大学教育的特点,并结合多年的教学经验,传授给学生学习方法;邀请高年级学生与新生交流成功的学习经验。
    2.要求2018级新生必须全部出席,不得请假、缺席。进入培训地点后,关闭通讯工具,认真听讲,携带本、笔进行记录。
    3.培训结束后,请各专业将培训现场照片上传给教务科,作为电子资料存档。
    4.培训工作应常态化,不要仅限于大学生入学之初的此次培训,应全程覆盖大学四年。
    5.培训工作应规范化,除原有的单纯讲座式的、松散式的培训模式,还应采取“团体辅导”、“个性咨询”等座谈会、交流会的培训形式。



教 务 处  
2018年8月31日